Bab 4 Penggunaan fonem ng- dalam Bahasa Melayu Brunei

4.0       PENGENALAN

Bab ini merupakan kesinambungan daripada bab 3, iaitu Analisis Kajian yang dianalisis daripada aplikasi media sosial, iaitu Whatsapp dan Facebook serta jawapan-jawapan yang diperolehi melalui soal kaji selidik (Lampiran 1). Data yang dianalisis dalam bab 3 (Hal. 16) adalah berpandukan kepada beberapa objektif kajian yang telah ditentukan, iaitu:

1.      Mengenalpasti kekerapan fonem /ŋ/ yang digunakan oleh penutur-penutur BMB.

2.      Mengenalpasti fungsi fonem /ŋ/ yang digunakan dalam kata kerja dan kata nama.

3.      Membandingkan fungsi fonem /ŋ/ yang ada dalam BMB dengan awalan meng- dalam BMS.

4.      Mencirikan penggunaan fonem /ŋ/ yang digunakan dalam kata kerja dan kata nama.

Oleh yang demikian, menerusi bab 4 ini, kajian akan membuat beberapa perbincangan dengan lebih lanjut mengenai objektif-objektif yang dinyatakan di atas dengan berpandukan kepada hasil analisis kajian yang telah dinyatakan sebelum ini.

4.1       KEKERAPAN PENGGUNAAN FONEM /Ŋ/ DI KALANGAN          PENUTUR BMB

Dalam analisis kajian, kekerapan penggunaan fonem /ŋ/ dilihat pada data yang diperolehi daripada media sosial akan dijelaskan kepada dua bahagian, iaitu pertama, data yang diperolehi dan dikumpulkan melalui aplikasi Whatsapp dan Facebook. Melalui kedua-dua aplikasi berkenaan, data kajian telahpun digabungkan untuk dikira jumlah kekerapan penggunaan fonem /ŋ/, iaitu sebanyak 33 perkataan yang berfonemkan /ŋ/ telah berjaya dikumpulkan dan dicatatkan untuk dianalisis jumlah kekerapan penggunaannya, yang  terdiri daripada ‘ngeluarkan’, ‘ikungnya’, ‘ngada-ngada’, ‘ngalah-ngalah’, ‘nganjung’, ‘ngunjar’, ‘ngorek’, ‘nggatal’, ‘ngamuk’, ‘ngaibkan’, ‘ngeratkan’, ‘ngudar’, ‘ngampaikan’, ‘ngaga’, ‘ngantar’, ‘ngucapkan’, ‘ngorekkan’, ‘ngandat’ dan ‘ngerajakan’ telah mencatatkan jumlah kekerapan penggunaan sebanyak sekali sahaja. Sementara itu, kajian turut mencatatkan sebanyak dua kali kekerapan penggunaan bagi perkataan ‘ngapa’, ‘ngomen’, ‘ngisi’, ‘ngomplen’, ‘ngikis’ dan ‘ngisap’. Manakala perkataan ‘ngucap’ dan ‘ngail’ mencatatkan kekerapan sebanyak tiga kali, perkataan ‘ngakun’, ‘ngasuh’ dan ‘nganu’ telah mencatatkan sebanyak empat kali kekerapan, perkataan ‘nganya’ sebanyak tujuh kali kekerapan, perkataan ‘ngacau’ telah mencatatkan sebanyak sembilan kali kekerapan dan sebanyak 15 kali kekerapan telah  pun dicatatkan bagi perkataan ‘ngambil’.

Analisis kedua, adalah kajian daripada soal kaji selidik. Sebanyak 30 perkataan yang mengandungi fonem /ŋ/ sama ada pada awal kata, pertengahan kata dan akhir kata telah disediakan untuk dijawab oleh para responden sama ada mereka menggunakan perkataan-perkataan tersebut ataupun tidak. Data-data berkenaan bolehlah dirujuk dalam Lampiran 2. Hasil daripada soal kaji selidik telah mendapati bahawa seramai 33 orang daripada 35 orang responden bersetuju bahawa mereka ada menggunakan perkataan ‘ngajar’, ‘ngampai’, ‘ngambil’, ‘ngurik’, ‘nyangku’ dan ‘lampung’. Sebanyak 19 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngarik’, ‘mamangku’ dan ‘ngancur’, sebanyak 15 orang responden turut menggunakan perkataan ‘ngambit’, sebanyak tujuh orang responden lagi ada menggunakan perkataan ‘ngabab’, 31 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngangkut’, ‘ngipak’ dan ‘ngatuk’, 35 orang responden ada mengggunakan perkataan ‘ngampas’, lima orang responden menggunakan perkataan ‘sudungku’, 32 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngupas’ dan ‘ngalau’, 28 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngintu’, 34 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngacau’, 20 orang responden adan menggunakan perkataan ‘ngguring’, sembilan orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngarusuh’, 21 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngurak’ dan ‘nggitawu’, empat orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngilar’, lapan orang responden ada menggunakan perkataan ‘matukangku’, 11 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngabat’, 12 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngurabat’, 17 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ngunggak’ dan 29 orang responden ada menggunakan perkataan ‘ikung’.

Berdasarkan jumlah-jumlah kekerapan di atas telah menunjukkan bahawa perkataan-perkataan yang berfonemkan /ŋ/ tersebut banyak digunakan di kalangan penutur BMB sama ada pada awal kata, pertengahan kata dan akhir kata tersebut.

4.2       KEDUDUKAN FONEM /Ŋ/ DALAM KATA KERJA DAN KATA NAMA

Kajian telah mendapati bahawa kedudukan fonem /ŋ/ dalam BMB boleh dibahagikan kepada dua bahagian iaitu, terdiri daripada:

1.      Kedudukan fonem /ŋ/ dalam kata kerja pada awal kata, dan

2.      Kedudukan fonem /ŋ/ dalam kata nama pada pertengahan kata.

4.2.1          Kedudukan Fonem /ŋ/ Dalam Kata Kerja Pada Awal Kata

Kedudukan fonem /ŋ/ dalam kata kerja pada awal kata yang terdapat dalam BMB selalunya diletakkan pada bahagian awal kata berkenaan, iaitu dengan meletakkan fonem /ŋ/ kemudian, diikuti oleh kata kerja tersebut. Contoh bagi kata kerja yang berfonemkan /ŋ/ pada awal kata tersebut adalah seperti berikut:

KATA KERJA DALAM BMB	DATA	BENTUK KATA KERJA DALAM  BMB	BMS
1.      Ajar	ngajar	mangajar	mengajar
2.      Ampai	ngampai	mangampai	meletak
3.      Arik	ngarik	mangarik	memanggil
4.      Ambit	ngambit	mangambit	membuka (pintu)
5.      Abab	ngabab	mangabab	meniarap
6.      Angkut	ngangkut	mangangkut	mengangkut
7.      Ambil	ngambil	mangambil	mengambil
8.      Ampas	ngampas	mangampas	mengampas
9.      Kupas	ngupas	mangupas	mengupas
10.  Kurik	ngurik	mangurik	mengorek
11.  Intu	ngintu	mangintu	mengintu
12.  Kacau	ngacau	mangacau	mengacau
13.  Kipak	ngipak	mangipak	mengipak
14.  Urak	ngurak	mangurak	membuka (tikar)
15.  Unggak	ngunggak	mangunggak	menidurkan (bayi)
16.  Gitawu	nggitawu	manggitawu	memberitahu
17.  Kilar	ngilar	mangilar	menipu
18.  Kabat	ngabat	mangabat	menutup (pintu)
19.  Kurabat	ngurabat	mangurabat	berbuat bunyi bising
20.  Guring	ngguring	mangguring	menggoreng
21.  Garusuh	nggarusuh	manggarusuh	tergesa-gesa
22.  Hancur	ngancur	mangancur	menghancur
23.  Halau	ngalau	mangalau	menghalau
24.  Katuk	ngatuk	mangatuk	mengetuk

Jadual 12: kata kerja yang berfonemkan /ŋ/ pada awal kata

Contoh di atas merupakan contoh bagi kata kerja dalam BMB yang mengalami fonem /ŋ/ pada permulaan kata, telah menunjukkan akan kedudukan fonem /ŋ/ dan memperlihatkan fungsi yang sama dengan awalan /mang/ dalam BMB dan awalan /meng/ dalam BMS khususnya yang mempunyai perkataan yang sama.

4.2.2    Kedudukan Fonem /ŋ/ Dalam Kata Nama Pada Pertengahan Kata

Manakala kedudukan fonem /ŋ/ pada kata nama pula telah didapati akan kedudukannya iaitu pada pertengahan suatu kata nama BMB dengan diakhiri singkatan ‘-ku’. Tanpa adanya singkatan ‘-ku’, maka, fonem /ŋ/ sebagai penyisipan nasal dalam BMB tidak nampak berfungsi.

BENTUK KATA NAMA DALAM BMB	DATA	BMS
1.      Mamaku	Mamangku	ibuku
2.      Bapaku	Bapangku	ayahku
3.      Lakiku	Lakingku	suamiku
4.      Suduku	Sudungku	suduku
5.      Matukaku	matukangku	keretaku
6.      Adikku	Adingku	adikku
7.      Kakakku	kakangku	kakakku
8.      Bukuku	bukungku	bukuku
9.      Cucuku	Cucungku	cucuku
10.  Sikuku	Sikungku	sikuku
11.  Kakiku	kakingku	kakiku

Jadual 13: Fonem /ŋ/ dalam kata nama pada pertengahan kata

Jadual di atas menunjukkan sejumlah 11 perkataan yang tergolong sebagai kata nama yang menerima penyisipan nasal fonem /ŋ/ yang diakhiri dengan akhiran –ku. Dalam BMB, penyispan nasal ini hendaklah disertai dengan akhiran –ku, sekiranya tidak ada akhiran –ku. Kata nama tanpa akhiran ‘-ku’ dalam BMB seperti mamang, kakang, bapang, laking dan sebagainya tidak pernah wujud dalam BMB, malahan dalam tatabahasa BMB, ia dianggap sebagai tidak gramatis.

Secara jelasnya, setiap kata nama yang menerima penyisipan nasal /ŋ/ hendaklah diakhiri dengan singkatan –ku. Fungsi fonem /ŋ/ pada akhir kata nama atau penyisipan nasal dalam kata nama BMB hanyalah sebagai tambahan bunyi pada kata dasar dan ia bukanlah dikatakan sebagai imbuhan sepertimana yang berlaku dalam golongan kata kerja BMB.

4.3       PERBANDINGAN FUNGSI FONEM /Ŋ/ ANTARA BMB DENGAN AWALAN MENG- DALAM BMS.

Fonem /ŋ/ dalam BMB pula berfungsi sebagai permulaan kata pada awal kata kerja, manakala itu, awalan {meng} dalam BMS pula berfungsi sebagai imbuhan awalan kata kerja.

Jadual di bawah ini memperlihatkan bagaimana perbandingan dibuat di antara fonem /ŋ/ pada awal kata kerja BMB dan imbuhan awalan {meng-} dalam BMS yang akan memperlihatkan persamaan fungsi di antara fonem /ŋ/ dalam BMB dan imbuhan awalan {meng-} dalam BMS sebagai imbuhan dan awalan kata kerja.

KATA KERJA BMB	Fonem /ŋ/ + KK	Imbuhan + KK	BMS
1.      Ajar	ngajar	mengajar	mengajar
2.      Ampai	ngampai	mengampai	meletak
3.      Arik	ngarik	mengarik	memanggil
4.      Ambit	ngambit	mengambit	membuka (pintu)
5.      Abab	ngabab	mengabab	meniarap
6.      Angkut	ngangkut	mengangkut	mengangkut
7.      Ambil	ngambil	mengambil	mengambil
8.      Ampas	ngampas	mengampas	mengampas
9.      Kupas	ngupas	mengupas	mengupas
10.  Kurik	ngurik	mengurik	mengorek
11.  Intu	ngintu	mengintu	mengintu
12.  Kacau	ngacau	mengacau	mengacau
13.  Kipak	ngipak	mengipak	mengipak
14.  Urak	ngurak	mengurak	membuka (tikar)
15.  Unggak	ngunggak	mengunggak	menidurkan (bayi)
16.  Gitawu	nggitawu	menggitawu	memberitahu
17.  Kilar	ngilar	mengilar	menipu
18.  Kabat	ngabat	mengabat	menutup (pintu)
19.  Kurabat	ngurabat	mengurabat	berbuat bunyi bising
20.  Guring	ngguring	mengguring	menggoreng
21.  Garusuh	nggarusuh	menggarusuh	tergesa-gesa
22.  Hancur	ngancur	mengancur	menghancur
23.  Halau	ngalau	mengalau	menghalau
24.  Katuk	ngatuk	mengatuk	mengetuk

Jadual 14: Perbandingan di antara fonem /ŋ/ pada awal kata kerja BMB dan imbuhan awalan {meng-} dalam BMS

Jadual di atas menunjukkan data yang berfonemkan /ŋ/ pada awal perkataan dengan imbuhan {meng-} + KK. Dan, ia memperlihatkan fungsi yang sama, iaitu menghasilkan kata kerja terbitan. Perkataan-perkataan yang berfonemkan /ŋ/ pada awal kata dan berimbuhan awalan {meng-} tersebut juga menunjukkan fungsinya sebagai imbuhan kata kerja yang bersifat transititif.

4.4       PENCIRIAN FONEM /Ŋ/ YANG DIGUNAKAN DALAM KATA     KERJA DAN            KATA NAMA

Dalam perbahasan sebelum ini telah dijelaskan bagaimana fonem /ŋ/ digunakan dalam kata kerja dan kata nama, serta memperlihatkan bagaimana fonem /ŋ/ dalam BMB mempunyai persamaan dengan imbuhan awalan {meng-} dalam BMS terutama sekali dalam kata kerja.

Namun begitu, berbeza dengan fonem /ŋ/ dalam kata nama,  kajian telah mendapati bahawa tidak ada persamaan bagi fonem /ŋ/ yang digunakan dalam kata kerja dan kata nama dalam BMB, akan tetapi perbezaan yang jelas adalah mengenai kedudukan fonem /ŋ/ dalam kata kerja dan kata nama adalah tidak sama sekali dan fungsi yang dibawa oleh fonem /ŋ/ dalam kata kerja dan kata nama juga berbeza sekali.

Kedudukan fonem /ŋ/ dalam kata kerja boleh diperhatikan bagaimana fonem tersebut diletakkan di bahagian awal suatu kata kerja, contohnya ‘ngajar’, ‘ngampai’, ‘ngarik’, ‘ngambit’, ‘ngabab’, ‘ngangkut’, ‘ngambil’ dan sebagainya.

Manakala fonem /ŋ/ dalam kata nama boleh dilihat bagaimana fonem /ŋ/ diletakkan di tengah-tengah suatu kata nama yang diakhiri dengan singkatan kata –ku, contohnya ‘mamangku’, ‘bapangku’, ‘lakingku’, ‘kakingku’ dan sebagainya, dan fonem /ŋ/ turut digunakan sebagai akhiran kata dasar sebagaimana yang terdapat dalam kata lampu yang ditambah dengan akhiran fonem /ŋ/ menjadi lampung tanpa mengubah sedikit makna daripada maksud lampu tersebut.